La plupart des adultes deviendront parents à un moment donné de leur vie (c’est-à-dire environ 89,6 % de la population adulte dans le monde).
Et tandis que la plupart d’entre nous s’efforcent d’être de bons parents, nous pouvons également nous trouver confus et frustrés par les défis apparemment sans fin de la parentalité.
Comme les parents de tout-petits et d’adolescents peuvent en témoigner, de tels défis sont évidents à tous les stades de développement.
Mais il y a une bonne nouvelle : de nombreux outils et stratégies soutenus par la recherche sont maintenant disponibles pour les parents. Ces ressources fournissent une mine d’informations sur les défis parentaux courants (c.-à-d. problèmes liés à l’heure du coucher, alimentation difficile, crises de colère, problèmes de comportement, prise de risque, etc.); ainsi que les diverses leçons d’apprentissage qui font simplement partie de la croissance (c.-à-d. commencer l’école, être respectueux, se faire des amis, être responsable, faire de bons choix, etc.).
En mettant l’accent sur le bonheur, la résilience et le développement positif des jeunes; le domaine de la psychologie positive est particulièrement pertinent pour les discussions sur la parentalité positive.
De manière générale, il existe de nombreux aspects de la parentalité positive qui nourrissent l’estime de soi des enfants, la créativité, la croyance en l’avenir, la capacité à s’entendre avec les autres, et un sentiment de maîtrise de leur environnement.
Des parents chaleureux, aimants et solidaires nourrissent l’esprit intérieur d’un enfant tout en lui donnant les connaissances et les outils nécessaires pour aborder la vie en tant qu’individu pleinement capable.
Avantages de la parentalité positive
Il existe des preuves empiriques des nombreux avantages de la parentalité positive, qui couvrent tous les stades de développement, de la petite enfance à la fin de l’adolescence.
Avantages |
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Meilleure adaptation scolaire chez les enfants Motivation accrue chez les nourrissons Meilleur fonctionnement psychosocial chez les adolescents |
Réduction des symptômes dépressifs chez les adolescents Augmentation de l’estime de soi chez les adolescents |
Optimisme accru chez les enfants |
Augmentation de l’estime de soi chez les adolescents plus âgés |
Augmentation de l’auto-efficacité sociale chez les adolescents |
Résultats positifs multiples chez les enfants, tels que des attachements parentaux sûrs et un meilleur développement cognitif et social |
Amélioration de la sécurité d’attachement chez les tout-petits Amélioration de l’adaptation scolaire chez les enfants |
Amélioration des résultats cognitifs et sociaux chez les enfants d’âge préscolaire |
Nombreuses réductions des comportements problématiques et augmentation des compétences chez les enfants et les adolescents, telles que l’estime de soi, l’efficacité d’adaptation, les objectifs éducatifs et les aspirations professionnelles |
Réduction des problèmes de comportement chez les enfants Moins de styles parentaux dysfonctionnels Plus grand sentiment de compétence parentale |
Réduction à long terme des problèmes de comportement chez les enfants |
Diminution des conflits familiaux et du stress ; diminution des problèmes de comportement et des troubles de conduite chez les enfants; amélioration de la cohésion, de la communication et de l’organisation familiales; amélioration de la résilience chez les enfants et les parents |
Réduction des comportements problématiques et augmentation du développement positif chez les enfants |
Régulation accrue des émotions associée à divers résultats positifs chez les enfants et les adolescents |
Conformité et autorégulation accrues chez les enfants |
Nombreux résultats positifs chez les enfants et les adolescents ; comme une conformité accrue, de meilleures capacités cognitives, une meilleure préparation à l’école, moins de négativité, plus de volonté d’essayer de nouvelles choses, un meilleur développement cognitif et social, un meilleur développement du langage, de meilleures compétences en conversation et moins de comportements antisociaux |
Résilience accrue chez les enfants et les adolescents |
Augmentation des compétences sociales chez les adolescents |
Amélioration des résultats scolaires chez les adolescents |
Développement général positif des jeunes (c.-à-d. comportements moins risqués, réussite scolaire améliorée, meilleures perspectives d’emploi, etc.) chez les adolescents |
Meilleure capacité à résister aux influences négatives des pairs chez les adolescents |
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